, Jakarta – Il ritardo del linguaggio è un tipo di disturbo della crescita e dello sviluppo che può attaccare i bambini. In questa condizione, il piccolo ha un ritardo nel parlare. In breve, ritardo del discorso Ciò fa sì che la capacità di parola del bambino non si sviluppi in base all'età. In realtà, perché un bambino può avere un ritardo nel parlare?
Invecchiando, il piccolo sperimenterà uno sviluppo, sia in termini di abilità fisiche che linguistiche. I bambini saranno lentamente in grado di comprendere le frasi che sentono e inizieranno a diventare abili nel trasmettere i loro sentimenti attraverso le parole. Tuttavia, ogni bambino ha generalmente uno sviluppo diverso, quindi anche il tempo necessario ai bambini per parlare sarà diverso.
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Riconoscere il ritardo del linguaggio e le sue cause
Bambini che sperimentano ritardo del discorso di solito mostra sintomi di balbuzie o difficoltà a pronunciare correttamente le parole. Inoltre, i bambini con questo disturbo hanno anche difficoltà ad esprimersi o a comprendere le intenzioni degli altri. Le abilità linguistiche e linguistiche dei bambini si sviluppano generalmente nei primi tre anni di vita.
Pertanto, i primi tre anni di vita di un bambino sono indicati come un periodo cruciale, specialmente nello sviluppo delle abilità linguistiche e linguistiche. I bambini tendono ad avere buone capacità linguistiche e linguistiche se sono spesso esposti alle voci o ai discorsi degli altri. È importante che i genitori interagiscano sempre con i loro piccoli, in modo da evitare di essere in ritardo nel parlare.
Oltre alla scarsa esposizione al linguaggio, ritardo del discorso nei bambini può essere innescato anche da determinate condizioni di salute. In generale, il ritardo del linguaggio nei bambini può essere causato da disturbi della bocca, specialmente della saliva o del palato. Una delle condizioni che possono innescare ritardo del discorso nei bambini è frenulo , che è una breve piega sotto la lingua.
Bambini che sperimentano frenulo tendono ad avere difficoltà a parlare, perché le pieghe corte sotto la lingua possono limitare il movimento della lingua, rendendo difficile la produzione di parole o frasi. Parlare tardi aka ritardo del discorso p Ci possono essere anche bambini a causa di perdita dell'udito o sordità. Questa condizione rende il bambino incapace di identificare le parole. La sordità nei bambini può verificarsi a causa di condizioni congenite o insorgere a causa di un'infezione.
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I bambini possono anche sperimentare ritardi nel linguaggio perché hanno disturbi dell'apprendimento. Rende più lento riconoscere le parole, digerirle e poi usarle. I genitori non dovrebbero semplicemente ignorare il ritardo nel parlare con i propri figli. Questo perché questa condizione può anche essere un sintomo precoce di un disturbo dello sviluppo, come la paralisi cerebrale o la sindrome dell'autismo.
Sebbene lo sviluppo del linguaggio di ogni bambino sia diverso, i genitori devono conoscere il "punto di riferimento", in modo da poterlo identificare ritardo del discorso Presto. I padri e le madri devono conoscere l'entità della capacità di parola del bambino, in base alla sua età. All'età di 3 mesi, generalmente i bambini iniziano a emettere suoni senza significato. I bambini di solito hanno anche iniziato a capire che gli si sta parlando e lo mostrano ridendo o guardando il viso della persona che gli sta parlando.
Entrando all'età di 6 mesi, il bambino inizia a emettere suoni diversi e le sillabe si sentono più chiaramente. Anche così, le frasi emesse non hanno ancora alcun significato, come "da-da" o "wa-wa". Verso la fine dei 6-9 mesi, i bambini tendono a esprimere spesso la loro condizione, ad esempio triste, arrabbiata o felice, attraverso le parole. All'età di 9 mesi i bambini generalmente comprendono anche parole di base come "sì" o "no".
All'età di 12 mesi, i bambini possono pronunciare le parole "mamma" e "papà" e iniziare a imitare le parole pronunciate dalle persone intorno a loro. Nel tempo, le abilità linguistiche del bambino si svilupperanno. Fino all'età di 24 mesi, i bambini di solito sono in grado di comunicare con 2 vocabolari. Quando i bambini entrano nell'età di 3-5 anni, le loro abilità linguistiche e linguistiche si svilupperanno rapidamente. Il tuo piccolo può comprendere i comandi e comunicare con gli altri, ad esempio raccontando storie semplici.
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